Прощание с Ёлочкой

 

Нам праздник чудесный зима принесла,

Зеленая елка к ребятам пришла.

Время пришло елке в лес возвращаться,

С ребятками будет сегодня прощаться.

 

        Вот и закончились самые долгожданные, самые веселые и волшебные праздничные дни Нового года, богатые впечатлениями, незабываемых, полных волшебных звуков и красок, оставляет яркий след в душе ребенка. В нашем детском саду уже стало традицией проводить развлечение «Прощание с елочкой». Ребята вспомнили новогодние песни, станцевали танцы, поиграли в игры, рассказали новогодние стихи. В завершении праздника дети и взрослые прощаются с ёлкой до следующего Нового года: «До свидания, елочка, до будущей зимы, долго тебя, елочка будем помнить мы!». Новогодняя красавица, прощаясь с детворой, гасит свои огни…

Новый год.

 

Новый Год - это самый волшебный, самый веселый праздник, которого дети ждут с нетерпением! Этот праздник-особенный, праздник ожидания чуда. 25 декабря в нашем детском саду «Солнышко» прошёл новогодний утренник в средней группе «Пчёлки». В гости к детям пришли сказочные герои: Дед Мороз, Снегурочка, гномик и баба яга с пиратом. Со сказочными героями ребята погрузились в мир чудес, приключений, невероятных превращений и сюрпризов. Дети танцевали, рассказывали стихотворения, водили хороводы, с удовольствием участвовали в играх и конкурсах! Этот день стал настоящим праздником добра, радости и волшебства. Хотим выразить благодарность родителям за красивые костюмы для детей и участие в новогоднем утреннике!!!всем присутствующим за чудесное настроение и незабываемую атмосферу сказки. Поздравляем всех с наступающим Новым 2025 годом!!! 

Снежинки

 

Что за звёздочки резные

На пальто и на платке?

Все сквозные, вырезные,

А возьмёшь - вода в руке.

Снежинки – это самое популярное украшение к зимним праздникам. Сегодня к нам в среднюю группу «Пчёлки» на занятие приходила сама Снежная королева, которая попросила о помощи. Она рассказала, что в её ледяном царстве потеплело и снежинки стали быстро таять и исчезать, Снежная королева попросила налепить из пластилина снежинки. Мы с детьми постарались исполнить просьбу Снежной королевы. Вначале рассмотрели картинки с изображением снежинок, прочитали стихотворения про них, побеседовали о приметах зимы, выяснили с детьми, что в природе не встречаются одинаковые снежинки, каждая из них не похожа на другие и приступили к лепке.

 

Оригинальное детство

 

Традиционные игрушки присутствуют на новогодних елках практически всегда. Но иногда хочется чего-то более оригинального. В последних сезонах стали популярны альтернативные украшения для елок. Это могут быть самые обычные предметы, на первый взгляд не имеющие никакого отношения к украшению новогоднего дерева. Своими руками ребёнок может создать украшения на основе любимых хобби. Конструкторы из пластиковых блоков есть практически в каждом доме. Из мелких деталей можно создать пластиковые шарики или фигурки, которые можно повесить на елку. Это несложный процесс, не понадобится даже инструкция: форма деталей конструктора сама подскажет, куда присоединять очередную часть украшения. В качестве игрушек можно использовать втулки от туалетной бумаги. Отдельная прелесть таких украшений заключается в том, что менять их форму можно как угодно хоть каждый день. Таким образом, в доме будет каждый раз меняющаяся оригинальная елка.

Показ сказки

 

Сказки любят все на свете, любят взрослые и дети. В сказках учат доброте, ласке, дружбе и труде. Хорошо, когда сказку можно не только услышать, но и увидеть. Мы воспитатели второй младшей  и средней групп подготовили и показали детишкам инсценировку зимней сказки, целью которой было приобщение детей к детской художественной литературе и развитие познавательного интереса. 
Ученые доказали: чем дольше ребенок верит в волшебство, тем оптимистичнее, жизнерадостнее остается настрой на всю жизнь.  Артисты были очень эмоциональны, с большим удовольствием перевоплощались в персонажей сказки, переживая происходящие в них события. В этой сказке дети тоже принимали участие -пели, танцевали и играли. Ребята зарядились положительными эмоциями и подарили море улыбок друг другу и воспитателям.

в гости к нам пришла сама Зимушка-зима

 

Совет родителям как легче учить стихи с детьми.

 

Наступает загадочное время года-Зима. И мы воспитатели и дети средней группы «Пчёлки» решили встретить его разучиванием стихов про зиму, снеговика, ёлку. При заучивании стихов мы использовали мнемотехнику в виде таблиц. Ведь с помощью этого метода специальных приемов, служащих для облегчения запоминания, сохранения и воспроизведения информации. Использование опорных рисунков для обучения заучиванию стихотворений увлекает детей, превращает занятие в игру.   В помощь взрослому для заучивания с детьми стихов существуют-                                                                                                                   Этапы работы над стихотворением:

1. Взрослый выразительно читает стихотворение.

2. Взрослый сообщает, что это стихотворение ребенок будет учить наизусть. Затем еще раз читает стихотворение с опорой на мнемотаблицу.

3. Взрослый задает вопросы по содержанию стихотворения, помогая ребенку уяснить основную мысль.

4. Взрослый выясняет, какие слова непонятны ребенку, объясняет их значение в доступной для ребенка форме.

5. Взрослый читает отдельно каждую строчку стихотворения. Ребенок повторяет ее с опорой на мнемотаблицу.

6. Ребенок рассказывает стихотворение с опорой на мнемотаблицу.                                                                                                                       А для закрепления выученных стихотворений дети лепят или рисуют на тему выученного стихотворения.

При таком способе работы с детьми, стихотворение запоминается целиком. Разучивание стихов с использованием мнемотаблиц станет для детей делом весёлым, эмоциональным, и при этом содержание текста – осязаемым, видимым, представляемым. Владение мнемотехникой позволяет параллельно решать ряд задач: развитие мелкой моторики рук, совершенствование навыков ориентировки на плоскости листа.