Проект
«Россия мой дом. Народы России»
Старшая группа «Пчёлки»
Тип проекта:
познавательно-исследовательский, творческий.
Вид проекта: краткосрочный.
Период выполнения: с 27.10 по 31.10.2025
г.
.
Выполнили:
Курченко И.А.
Новгородцева
Т.В.
Большеречье 2025
Актуальность
В современных условиях очевидна необходимость разработки и реализации новых
подходов гражданского и патриотического воспитания. Важно донести до создания
воспитанников образы, воспитывающие мужество, смелость, самоотверженность,
героизм, а также уважение к государственной символике, любовь к родному городу,
краю, Родине, многонациональным народам России.
Проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста в том, что
патриотические чувства в этом возрасте ситуативные. То есть детей может
взволновать только что услышанный рассказ о разнообразных народах России, но
затем эти впечатления забываются, и возникшее чувство может угаснуть.
Проект «Народы России» позволит каждому ребёнку наиболее глубоко
прочувствовать чувство гражданственности и патриотизма. Нет сомнения в том, что
в результате проекта у детей будут заложены элементы гражданственности и
патриотизма.
В предложенных детям народных подвижных играх, в беседах и в
рассказывании детям сказок разных народов России будет развиваться речь. В
изобразительной деятельности дети познакомятся с различными костюмами народов
России, с декоративно – прикладным творчеством.
Цель:
Формировать у детей понятия «Мы -Россияне» - единый многонациональный народ
нашей общей родины – России. Воспитывать у детей чувство глубокого уважения к
культурным и национальным традициям народов, проживающих на территории
Российской Федерации, чувство дружбы и взаимопонимания между представителями
разных национальностей.
Задачи:
-дать элементарные
представления о Родине — России;
-формировать первоначальные представления о государстве, его символах (флаг,
герб, гимн);
-дать детям знания о многообразии народов проживающих на территории России;
-познакомить детей с некоторыми особенностями разных народных культур;
-воспитывать любовь к своей стране, гражданскую ответственность, чувства
патриотизма и гордости за Родину;
- продолжать педагогическое просвещение родителей по вопросам толерантного
воспитания.
Ожидаемые результаты
Освоение доступных знаний об истории
родного Отечества.
Приобретение детьми дошкольного возраста
навыков социального общения со взрослыми.
Проявление внимания и уважения к людям
разной национальности.
Пополнение знаний о народах России.
Представление о некоторых традициях,
обычаях, праздниках разных народов.
Знакомство с национальными играми,
сказками, костюмами, с народными игрушками анализировать, задавать вопросы,
делать выводы: дымка, матрешка.
Этапы проекта
Подготовительный
1.Изучение интереса детей, родителей, для
определения целей проекта.
2.Убедить участников проекта (родители) в
том, что с помощью проекта у детей воспитывается любовь к своей стране,
гражданская ответственность, чувство патриотизма и гордость за Родину.
3.Сбор и анализ методической,
научно-популярной, детской и художественной литературы для взрослых и
детей , иллюстрированный материал по тематике.
Основной
Направление работы с
детьми:
НОД. Тема: «Символика страны – герб,
флаг, гимн»
Презентация «Страна, в которой мы живем.
Природа России»
Беседа «Мой дом – Россия!»
Рассматривание альбомов «Национальные
костюмы народов России» Аппликация «Жостовские подносы».
-
Рассматривание альбомов «Национальные костюмы народов России»
- Развлечение «День народного единства».
