маленький мир открытий

 

       Весна -идеальное время, чтобы устроить на подоконнике настоящий огород! Такое занятие не только развлечёт детей, но и поможет им узнать много нового о растениях и природе.

Зачем нужен огород на окне?

Огород на подоконнике — это увлекательный образовательный проект для старшей группы. Он помогает:

развивать любознательность и наблюдательность;

формировать бережное отношение к природе;

учить детей заботиться о живых организмах;

наглядно показать, как растут растения;

развивать мелкую моторику и трудовые навыки.

Для старшей группы подойдут 3–4 вида растений — достаточно, чтобы было интересно, но не слишком много для ухода. Выбирайте быстрорастущие культуры с крупными семенами:

лук‑репку (даёт зелень уже через неделю);

горох (крупные семена удобно сажать);

салат (быстро всходит и растёт);

укроп или петрушку (ароматная зелень).

Подготовьте всё необходимое: небольшие горшочки или контейнеры с дренажными отверстиями; грунт для рассады; семена выбранных растений; лейку с мелким распылителем; лопатки или ложки для детей; таблички для подписи растений (можно сделать вместе с ребятами); дневник наблюдений (альбом или тетрадь для зарисовок).

Пошаговая инструкция:

Вместе с детьми выберите место на подоконнике — оно должно быть светлым и безопасным.

Насыпьте грунт в горшочки, оставив 2–3 см до края.

Помогите детям сделать небольшие углубления в земле.

Покажите, как аккуратно положить семена в лунки и присыпать их землёй. Лук просто поставьте донцем вниз и слегка прижмите.

Полейте посадки тёплой водой.

Подпишите горшочки — пусть дети сами нарисуют или выберут картинки с изображением растений.

Распределите обязанности между детьми — так каждый почувствует себя ответственным за общий результат: полив (1–2 раза в неделю, по мере высыхания почвы); рыхление земли (аккуратно, не задевая корни);

наблюдение за ростом (замеры высоты, зарисовки в дневнике).

Фиксируйте изменения каждую неделю:

фотографируйте растения, зарисовывайте их в дневнике наблюдений;

отмечайте, сколько дней прошло от посадки до всходов; сравнивайте рост разных культур.

Завершающий этап: Когда зелень подрастёт, её можно:

использовать на кухне детского сада (украшение блюд, витаминные салаты);

устроить выставку рисунков «От семечка к растению»;

сделать фотоколлаж «Наш огород»;

придумать и рассказать истории о «путешествии семечка».

Такой огород на подоконнике для детей настоящее открытие: они видят, как из маленького семечка появляется росток, узнают, что растениям нужны свет, вода и забота, и чувствуют радость от результатов своего труда!