«Мой дом»

 

В детском саду «Солнышко» прошла тематическая неделя «Мой дом». Тема весьма актуальна, ведь с воспитания чувства привязанности к родному дому, городу, своей Малой Родине, начинается формирование того фундамента, на котором будет вырастать более сложное понимание – чувство любви к своему Отечеству. Необходимо нам, взрослым, помнить, что если мы серьезно и качественно не займемся воспитанием будущей личности с раннего возраста, мы не получим нового поколения людей, достойных граждан России.

Изучение предложенной темы было направлено на расширение и углубление представлений детей о родном посёлке. В группе «Пчёлки» дети изучая литературу и рассматривая иллюстрации Ребята узнали, что в городе много улиц и каждая имеет свое название; на улицах много домов и каждый имеет свой номер; познакомились с названием улицы, на которой расположен детский сад. Дети активизировали свой словарный запас за счет использования слов тематики: улица, площадь, район, красивый, неповторимый. Во время бесед совместно с воспитателями ребята учились рассказывать о своих самых любимых местах; увлеченно играли в дидактические игры «Вот моя улица, вот мой дом», «Дострой дом» и др.; рассматривали картины и фотографии. Уважаемые родители, помните, для ребенка, именно вы – пример для подражания. Как вы относитесь, друг к другу, к своим родителям, к окружающим людям, к Родине, так и ваши дети будут воспринимать окружающий мир.

Наша с вами задача — воспитать настоящего патриота своей Родины, который будет ценить, хранить и уважать переданный ему опыт!

День Матери в детском саду!

 

Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям ласку, нежность и любовь. Ежегодное проведение мероприятий, посвященных этому дню, стало доброй традицией и в нашем детском саду «Солнышко». В детском саду в ноябре шла подготовка ко Дню матери. Дети вместе с воспитателями разучивали стихи и песни о маме, проводили увлекательные тематические беседы, читали сказки, рассказы о матери, оформляли фотогазеты, рисовали портреты, делали подарки мамочкам. Главной целью которых является воспитание у дошкольников любви и уважения к матери, развитие творческих способностей детей и создание уютной, домашней атмосферы праздника. В преддверии праздника – Международного дня мамы во второй младшей группе «Пчёлки» прошло развлечение, посвященное мамам.  Дети с нежностью читали стихи о маме, пели песни, танцевали и приготовили подарки своими руками. В своих работах дети вкладывали свою любовь и заботу, чуткое и внимательное отношение к самому дорогому человеку –Маме.

 С Днем матери от души поздравляем всех мамочек, и желаем им оставаться такими же чуткими и понимающими, добрыми и сильными, мудрыми и тактичными. Пусть никогда не будет слез в материнских глазах, пусть лица светятся от улыбок, пусть мамы ощущают тепло и любовь от своих взрослых и маленьких детей! Будьте здоровы, успешны, красивы и по-настоящему счастливы!

Воспитание навыков безопасного поведения у детей младшего дошкольного возраста

 

Безопасность жизнедеятельности напрямую связана со всеми сторонами жизни человека, со всеми аспектами человеческого бытия, находит проявление в хозяйственной, трудовой, нравственной, политической, правовой, экологической и других сферах жизни. Задача взрослых – родителей и педагогов – состоит в том, чтобы не только самим оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с разными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями. Участившиеся в последнее время трагические случаи травматизма детей в быту и анализ причин их возникновения убеждают в необходимости систематической работы с детьми. Чтобы сформировать у детей представления о правилах безопасного поведения используются разнообразные виды детской деятельности: познавательная, речевая, изобразительная, игровая, наглядно-агитационная, театрализованная. Детям младших групп воспитателями была показана сказка «Теремок» в которой звери показали, как безопасно нужно пользоваться «молотком и гвоздями», какие грибы нельзя срывать. Знания, полученные в детском саду, необходимо постоянно повторять и закреплять в практической деятельности. А для этого необходима помощь родителей.

Отчёт о проведении тематической недели «Народные промыслы»

 

Чтобы у детей был устойчивый интерес к народному творчеству и искусству, сформировалось уважение к труду и таланту мастеров, воспитывались чувства причастности детей к наследию прошлого, что позволяло бы с ним соприкоснуться – необходимо знакомить детей с традициями и культурой нашего народа.

В нашей группе «Пчёлки» с 07.11-10.11.2023г. прошла тематическая неделя «народные промыслы». В течение недели мы знакомили детей с народными традициями и обычаями, с народным декоративно-прикладным искусством (Дымково, Городец, Филимоновская роспись, Хохлома,). Расширяли представления о народных игрушках (матрешки, городецкая, филимоновская игрушка). Оформили выставку Мини-музей «Народная игрушка». Дети с удовольствием рассматривали книги, с воспитателем читали сказки по выбору детей. На занятиях по изобразительной деятельности дети брали на себя роль художника и украшали изделия элементами различных росписей. Особый интерес у детей вызвали мероприятия по знакомству с дымковской игрушкой, изготовление «ковриков».   Такие тематические недели развивают сообразительность, находчивость, воображение, а дети дошкольного возраста, как никто другой могут наслаждаться искусством, выражать себя через различные творческие работы.

День народного единства

                                     

                                      C историей не спорят, с историей живут,

                                     Она объединяет на подвиг и на труд.

                                     Едино государство, когда един народ,

                                     Когда единой силой он движется вперёд

      Врага он побеждает, встав как один на бой,

                                     И Русь освобождает, и жертвует собой.

                                     Во славу тех героев живём одной судьбой,

                                     Сегодня день единства мы празднуем с тобой

                               

4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства. В нашем детском саду прошли мероприятия по нравственно – патриотическому воспитанию «Мы живём в России» Воспитание в детях патриотических чувств, любви к Родине, гордости за ее достижения, уверенности в том, что Россия — великая многонациональная страна с героическим прошлым и счастливым будущим - основная цель проведения мероприятия, посвященного празднованию Дня народного единства. У нашей 2 младшей группы «Пчёлки» в ожидании праздника прошло тематическое мероприятие, в ходе которого была проведена беседа на тему: «День народного единства» с просмотром видео-презентации «Наша Родина – Россия». Дети познакомились с Великими просторами нашей страны, с флагом России, внимательно слушали Гимн нашей страны, рассматривали символы страны «Русскую берёзу», «Матрёшку», а также иллюстрации и выставку «Народы России и их жилища». Итогом мероприятия стал - флэш моб «Мы вместе».

Мы надеемся, что ещё одна искорка любви к Родине зажглась в душе каждого ребёнка. Ведь формирование отношения к своей Родине, формирование таких качеств как гражданственность, патриотизм, развитие чувства сопричастности с судьбой своей страны, своего народа, воспитание ответственности за судьбу Родины начинается с детства.

2 младшая группа «Пчёлки» детский сад «Солнышко»

Тематическая неделя: «Мои любимые игрушки» во второй младшей группе «Пчёлки» С 23.10. по 27.10.23 г.

 

Неделю любимой игрушки

В саду решили объявить –

Чтобы детство свое

Ребята никогда не смогли бы забыть.

Игрушки для ребенка - та «среда», которая позволяет исследовать окружающий мир, формировать и реализовывать творческие способности, выражать чувства; игрушки учат общаться и познавать себя. 

Хороши у нас игрушки: Куклы, мишки и хлопушки,

С ними весело играть. Но не надо забывать:

Игрушки – не люди. Но все понимают

И очень не любят. Когда их ломают.

Пусть игрушки дружат с нами. Обижать мы их не станем,

Поиграем и потом. Все на место уберем.

Подбор игрушек - дело серьезное и ответственное. От успешного решения этой проблемы зависят настроение ребенка и прогресс в его развитии. Иногда взрослые расстраиваются, даже сердятся на ребенка за то, что игрушки не используются, не подозревая, что он просто не умеет во все это играть. Сами по себе игрушки ничего для ребенка не будут значить, если он не знает, как и во что с ними играть. В течении недели мы с детьми проводили познавательные беседы, в ходе бесед дети узнали много нового об истории игрушек, познакомились с материалами из которых изготовлены игрушки. Дети учатся самостоятельно составлять небольшие рассказы об игрушках. В течении недели дети знакомятся с такими произведениями- как А.Барто «Игрушки», В.Берестова «Больная кукла», И.Токмакова «На машине ехали». Играем в дидактические игры «Из чего сделано», «Что лишнее», «В какой руке игрушка». Дети проявляют творческий подход в продуктивных видах деятельности. На занятии по рисовании дети раскрашивают матрешек, на занятии по конструированию дети строят дома для любимых игрушек. Итогом тематической недели стало оформление родителями выставки «Моя любимая игрушка» В процессе тематической недели мы помогали детям сформировать у детей доброе, бережное отношение к игрушкам.

Хлеб всему голова

 

      Во все времена хлеб был и остается символом жизни, благополучия и достатка. Хлеб всегда должен быть на столе – и в будни, и в праздники – в самом почетном месте. Хлеб – основной и наиболее привычный продукт питания. Недаром так богат фольклор пословицами о хлебе: «Хлеб всему голова», «Не шуба греет, а хлеб», «Болезнь – не беда, если есть хлеб да вода», «Хлеб выкормит, вода вымоет» – гласит народная мудрость.

     Этот ценный продукт сопровождает нас от рождения до старости, хлеб является источником силы и энергии. Но многие современные дети часто не догадываются, какой долгий путь он проходит, чтобы попасть на стол, сколько труда нужно приложить людям, чтобы посеять, вырастить, а затем убрать и спечь хлеб.

    Ребята младшей группы «Пчёлки» узнали весь путь от зёрнышка до выпеченного хлеба.  Было проведено много бесед о хлебе, отгадывание загадок, просмотр презентаций, в которых воспитатель   обратила внимание детей и на полезные свойства хлеба.

     Родителям воспитанников было предложено поучаствовать на занятии по ознакомлению с окружающим миром: «Хлеб всему голова!». На нём родители преподнесли Каравай.  Это занятие было нацелено на то, чтобы обратить внимание детей, какими усилиями появляется хлеб на нашем столе, способствовать формированию у подрастающего поколения бережного и уважительного отношения к хлебу.

      Важно всегда помнить, что хлеб – это главный пищевой продукт, который дает значительное количество энергии и необходимые организму питательные вещества, он нужен всем!